Wo Kinder in ihrer eigenen Stärke wachsen können
Jedes Kind entwickelt sich in seinem eigenen Tempo.
Wenn Lernen, Schreiben oder Stillhalten jedoch zur Dauerbelastung werden, liegt die Ursache oft tief im Zusammenspiel von Körper, Wahrnehmung und Gehirn.
In unserer Praxis kombinieren wir bewährte neuro- und verhaltenstherapeutische Methoden mit moderner Sensorischer Integration, um Ihrem Kind Selbstvertrauen und Freude am Alltag zurückzugeben.
Pädiatrie
THERAPIEBEREICHE
Bei welchen Herausforderungen wir unterstützen
Wir begleiten Kinder und Jugendliche vom Kleinkind- bis zum Jugendalter bei folgenden Krankheitsbildern und Entwicklungsverzögerungen:
AD(H)S
-
Unser Hauptansatz: Bei Unruhe oder Impulsivität gleicht der Körper ein unruhiges Gleichgewichtssystem oft unbewusst durch Bewegung aus. Durch gezielte Stimulation bringen wir das Nervensystem in Grundspannung und Blickstabilität. Der Körper kommt zur Ruhe, die biologische Voraussetzung für Fokus.
-
Standardisierte Verfahren: Auf dieser stabilen Basis nutzen wir strukturierte Programme (wie Lauth & Schlottke oder das Marburger Konzentrationstraining). Kinder erlernen gezielte Handlungsplanung, kognitive Impulskontrolle und die Methode des „Lauten Denkens“ für den Schulalltag.
LRS & Dyskalkulie
Lese-Rechtschreibstörung und Rechenschwäche
Ansatz: Aufbauend auf Rumpf- und Haltungsstabilität lösen wir gezielt Verkrampfungen in Hand und Schulter
Methoden: Einsatz spezifischer Programme (z. B. Grafi und Rix, Geschickte Hände), um Stifthaltung, Feinmotorik und ein flüssiges Schriftbild nachhaltig zu festigen.
Graphomotorik & Stiftführung
Ansatz: Aufbauend auf Rumpf- und Haltungsstabilität lösen wir gezielt Verkrampfungen in Hand und Schulter.
Methoden: Einsatz spezifischer Programme (z. B. Grafi und Rix, Geschickte Hände), um Stifthaltung, Feinmotorik und ein flüssiges Schriftbild nachhaltig zu festigen.
Motorik & Koordination (Dyspraxie)
Spielerische Förderung von Grobmotorik, Gleichgewicht und Bewegungsplanung.
Hilft Kindern bei Unsicherheiten im Alltag, beim Toben, Sport oder Ballspielen für mehr Selbstvertrauen und Körpergefühl.
Ergänzende Befunderhebung
Basis für den Therapieerfolg: Wir führen standardisierte Befunderhebungen durch, u. a. zu verschiedenen Arten der Aufmerksamkeit, Arbeitstempo, Sorgfalt, Konzentration, Motorik und Wahrnehmung.
Ergänzt ärztliche Berichte optimal, um den Therapieplan exakt auf den individuellen Entwicklungsstand abzustimmen.
Sozial-emotionale Schwierigkeiten
Förderung von Selbstbewusstsein, Frustrationstoleranz, Gefühlsregulation und dem Miteinander in Schule, Kita oder Familie.
Entwicklungsverzögerungen
Gezielte Förderung bei allgemeinen Entwicklungsrückständen im Kindesalter. Wir stärken alltägliche Handlungsabläufe und begleiten Kinder auf dem Weg zu mehr Eigenständigkeit im Alltag.
Wenn das Gehirn Sinneseindrücke nicht richtig verarbeiten oder miteinander verknüpfen kann, gerät der Alltag aus der Balance. Reize wie Geräusche, Berührungen oder Bewegungen wirken dann entweder bedrohlich (Überempfindlichkeit) oder werden kaum wahrgenommen (Unterempfindlichkeit).
Sensorische Integrationstherapie (SI)
Unser Ansatz
- Erst die körperliche Ruhe, dann der Lernerfolg -
Wenn ein Kind Schwierigkeiten beim Lernen, Schreiben oder Stillsitzen hat, liegt das selten am fehlenden Willen. Oft fehlt dem Körper schlichtweg die innere Stabilität.
Wenn das Gehirn ständig damit beschäftigt ist, das Gleichgewicht zu halten oder eine instabile Sitzhaltung auszugleichen, verbraucht das enorm viel Energie. Diese Energie fehlt dem Kind dann für die Konzentration, die Feinmotorik oder das Gedächtnis.
Deshalb setzen wir da an, wo Entwicklung beginnt: am Zusammenspiel von Bewegung, Körperwahrnehmung und Gehirn.
WIE WIR IHR KIND IM ALLTAG BEGLEITEN
-
Gleichgewicht & innere Ruhe: Über gezielte Bewegungsimpulse (z. B. auf Schaukeln oder Balance-Elementen) helfen wir dem Gehirn, zur Ruhe zu kommen und den Fokus besser zu halten.
-
Starke Haltung fürs Schreiben: Eine stabile Sitzhaltung entlastet den Nacken und macht die Hand frei für flüssiges, müheloses Schreiben.
-
Freude am Lernen zurückholen: Wir verknüpfen Bewegungs- und Lernübungen so, dass kleine Erfolge wieder Spaß machen und das Selbstbewusstsein stärken.
-
Fein- & Grobmotorik: Spielerisch unterstützen wir Koordination, Geschicklichkeit und den sicheren Umgang mit Stift, Schere & Co.
Was uns wichtig ist:
Wir holen jedes Kind genau dort ab, wo es gerade steht. Auf Augenhöhe, ohne Leistungsdruck und gemeinsam mit der Familie schaffen wir einen geschützten Raum für echte Fortschritte.